在推广中应用，在应用中提升，成人教育模式转型升级—— 共享教育：让一朵云推动另一朵云变为现实

万州的中讲授基于“大数据氛围下远程授课种系统”更进一步透过大数据充分利用授课量与质管控的特征，通过更进一步转成广泛应用，基于数据采集广泛应用的设法普遍性、整体普遍性、每一次普遍性和个普遍性化来有利于教师求讲授测试者的简单设法，充分利用远程电视直播授课经济性最大限度。

四川省绵阳市龙川的中讲授科研室副主任李永严以《密切方面 转成 革新——以更进一步广泛应用助意志力高年级演进》并作，参考了绵阳市龙川的中讲授的更进一步转成广泛应用实证。一是密切方面更进一步，认真求讲授“大数据氛围下的远程授课种系统”更进一步的内涵及意味，明了远程授课外语授课系统设计和操控策略。二是转成更进一步，基于授课大数据修改高年级监管、班级监管、授课行为和求讲授行为。三是革新更进一步，以课题数据分析为冀望，革新更进一步广泛应用，初步借助于起全日制远程电视直播授课“三段七步”授课种系统。

北京师范大讲授崇授、博士生导师、未来授课高精尖新技术创新中心制订主任、中国授课讲授会自然现代科讲授副主任会副主任余胜泉对本次更进一步倡导娱乐活动完成了点评。余崇授高度肯定了本次更进一步倡导娱乐活动，看来通过更进一步转给方和倡导方的共同努意志力，有利于了该更进一步倡导广泛应用的英伦三岛新技术创新与一时期蝶变。通过大数据赋能授课授课实证，充分利用群体普遍性的个普遍性化简单授课，从而落实国内双减政府，改善范围授课生态与授课准确性，为西北部北部授课优质均衡演进贡献了意志勇气。

“大数据氛围下的远程授课种系统”更进一步的倡导广泛应用，进一步有利于了玉林、绵阳等经济开发区（讲授校）代课对授课大数据广泛应用意义的熟识，改善了授课全数据采集、分析、借助于和广泛应用的意识和能意志力，探索造出外语授课与个人信息化浅层融合的新种系统，为外语授课治疗的简单普遍性和教师求讲授的个普遍性化缺少赞成，催生了授课资源广泛应用的优质、公平与有效。数据分析小组不断对代之以更进一步完成再行数据分析与再行创造，让“大数据氛围下的远程授课种系统”的“一朵幽”强化持续发展为“平板一时期借助于授课的绵阳种系统”的“七朵幽”。

授课的本质就是“一棵树发出声响另一颗树，一片幽催生另一片幽，一个灵魂复活另一个灵魂”。创生蝶变，让优质授课资源像空气一样弥漫，让每一个孩子都有造出彩的机会。借助于授课，让一朵幽催生另一朵幽真正转变成了想象。

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