如何评价：福建将太极拳列为高中会考必考，成绩关系到是否能拿？

时间：2023-12-26 09:39:50

如何评价：福建将太极拳列为高中会考必考，成绩关系到是否能拿？

莫名其妙，什么鬼搞出让人练太极？

: sherry_1222

高中生有必要读大专吗？还是去学it技术？

其实这是一个可以做到两全其美的事情。大学专科，是又一个层次的高等教育，虽然你的成绩没能达到本科录取要求，但高中文凭和知识，显然与大专不同一的档次，在这个科技发达，社会日新月异，知识不断更新的年代，多学习取得更高的文凭是非常必要的。IT行业，估计你看重的是就业前景和薪资较高，或许还有你对这个行业很感兴趣，确实，它是一个很有前(钱)途的职业，但对就业者的要求也比较高，招聘时，不但要求求职者有过硬的技术，还必要有相应的文凭，一般最少都要求本科学历。所以，建议你读大专(最好专升本)，选择IT专业，这样，鱼和熊掌兼得。

: 寂寞很难熬

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

企业盲目的追求985和211，只能导致一个企业的垮台。让我们搞清几个问题。(1)环境和学历好像能考上985,211的人比考上专科的人本身要聪明，大家喜欢聪明人，聪明人也能让企业火起来。那么，当年汉高祖刘邦考上985,211了吗？没有，刘邦没那个条件，同样，现在很多农村，贫困家庭的孩子条件不好，由于环境影响，并没有考上985。而条件好的家庭，可以请私教，可以请大学老师授课。其他环境比较顺利家庭，也会给小孩创造个稳定的学习环境，让他考取个好学校。（2）智慧和知识学业一帆风顺的孩子容易误认为自己有天赋。特别看见一些清华北大的教授学生自夸说，“我真的很有天赋”我就想笑，你自己都没看清自己，哪来的瓜皮天赋，这就是没智慧。次之，是那些初中，高中开始成绩不好的学生后来努力考上985,211，清北的人，对自己有比较清醒的认识，知道学习不取决于天赋。而有些人，却不喜欢某门功课，只能上个专科。而那些娇宠自视甚高的高材生无疑就是给企业埋下的定时，会在紧要关头，支配迷信学历的老板做出极其失败的决策。而有些人却会审时度势，然而这并不需要现代知识，要不军神韩信怎不考取985,211呢？落魄的专科生如果不是智障，肯定也会有充满智慧的人物，只是受限于不利环境，个性而没能好好读书。(3)唯才是举与偏见无知懒惰现在，一场高考把人分成三六九等。HR把专科甚至不是重本的简历直接丢在垃圾桶里，不看一眼。这就是没智慧的表现，怪不得这种企业最终会倒闭，也难怪这些hr大都是211,985的。量才，在于六维。机变，气度，智识，谈吐，形貌，眼界。你很难让一个没气度的hr识别出一个有气度的专科生，而这种人会在关键时刻，力挽狂澜。你也很难让一些机械化思考的985hr去承认一个专科生有智识，因为在他们眼里，有智慧的人全考上了985,211。这种企业长久以往，看似人才济济，其实最终会僵化死亡，斗不过市场大潮的瞬息万变，因为没机变。在我看来，所有职位应该对所有人放开，而那些高精尖的职位，也不要歧视专科生，因为人一时之失败，并不代表一生之失败。有高中崛起者，也有大学崛起者，也有研究生崛起者。如果，只会录取211,985，估计这企业也快了。

: 我爱我家小lulu

本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

你问出这个问题的时候就没必要了

: 不晓得2010

本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

别挡搁对方了！你们已经分化出不同的阶层了！

: 木子chloe23

本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

进了北大，学习任务繁重，以学业为重。目前多数的普通大学都是玩游戏混日子。之所以北大，清华的学子毕业后能有比较好的前途，跟他们在学校的各种努力学习是分不开的。一段时间后，你跟你现在的男朋友会越来越没有共同语言，人生的轨迹也会不同，你们都会重新遇见自己的心仪对象！估计你父母也会反对你目前的恋情。恋爱除了自己的感受之外，亲人的祝福也很重要，想想如果你父母每天都在反对你跟你现在的男朋友，你会觉得这样的恋爱还很甜蜜吗？

: 诸葛弩手

高中怎么提高学习成绩？

我刚回答了一个高三差生的问题，其实你们都是一样的。只不过你觉悟的比他早两年，可以呢。看下面

: amy空灵

请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？

高中生如何提高成绩？类似的问题还有很多，高中阶段学习属于非义务教育阶段，学习成绩直接与高考联系，将直接影响到学生的高考录取情况和若干年后的就业情况。高中阶段学习的重要性不言而喻。那么如何才能提升成绩呢？首先，学生必须要有明确的目标，可以是短期的，也可以是长期的。明确的目标是前进的动力，可以督促学生坚持不懈，持之以恒。其次，要有科学的学习方法。方法不对努力白费。各学科具有各学科的特征，要根据教师的指导选择适合自己的学习方法。方法很多，只有适合自己的方法才是最科学的方法。比如预习、纠错、课后巩固等等。第三，要建立和谐的人际氛围。高中阶段要使自己的生活变得简单，不要太复杂了。高中阶段容易受到周围人的影响，人际关系太复杂，容易受到影响。简单明了简约的人际关系是最好的关系，每天保持积极向上，积极进取的心态，做什么都有。第四，加强与老师的联系，多问老师。学问，学问就是学与问，既要学也要问。问不仅在于可以释疑答惑，更主要的是可以增进师生感情，亲其师信其道，没有那位喜欢问问题、喜欢亲近老师的是差生。现在不少的学生懒得问，搞不懂也不主动学习，长此以往自然就变差了。兴趣是学习的催化剂，没有兴趣，缺乏学习兴趣，成绩自然就提升不了。另外，增强自我约束能力，自主学习，加强时间管理与分配，历史反思总结，灵活运用思维导图等等都会提升成绩。具体来说，还是要结合学生实际，在老师的指导下开展工作。家长要相信老师，信任班级学科教师，多沟通交流都是孩子成绩提升的一个方面。孩子成绩提升不仅仅是孩子的事，更是老师的事，家长的事，要形成合力才能减轻孩子学习负担。

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