远程教育,国开大学怎么样,公立学校还是私立,国家承认吗?
时间:2024-01-10 06:45:58
远程教育,国开大学怎么样,公立学校还是私立,国家承认吗?
国家开放大学 是公立的 是原 的中央电大 2012年改为 国开大学 的 学历是国家承认的
- 南奇瑞尔
教育培训行业是暴利行业吗?
教育培训行业绝对是暴利行业,很简单,因为现在的互联网教育,边际成本是0,就是你直播的时候,一个用户和10000个用户对你来说都是没有成本区别的!你说暴不暴利!
- 瘦不鸟先生
疫情过后,大家对网上教育有何看法?
教育行业不会被颠覆,学校不会被替代,疫情结束后教与学回归正常,线上流量回归线下。而“互联网”将成为教学环境、学习环境、以及学校的基本组成部分,改变现有学校的运行模式,重组学校的结构与形态。所以我认为,疫情过后在线教育作为教育的补充,将担负更多重任,最终在线教育与线下教育将走向【融合】。具体如下↓↓↓趋势一:线下教育仍是常态,在线教育由【新】到【好】仍需时间自“停课不停学”要求发布以来,线上教育频上热搜,面对大批量涌入的师生,平台/网络无法承接,卡顿、掉线等问题时常出现。其次,在线教育汇聚名师资源是改善教育资源不均衡现象的有力措施。经过此次疫情我们发现还是有部分偏远地区的孩子没法正常使用互联网,线上教学的基础短板依旧存在。除此之外,无论是录播、直播还是慕课,教育信息化相关人才都急缺。所以在信息化教育设备运维滞后,很多硬件设备花高价置办但利用率不高。最后也是最重要的一环,在线教育目前没办法做到“个性化”,充分发挥在线教育的独特优势,利用大数据、人工智能等技术,全面采集并利用学生的学习过程数据和教师的教学过程数据,识别学生的真实学习状态,开展针对性的学习分析、问题诊断和资源推送,为每一个学生提供量身定制的学习方案。趋势二:疫情期间,用户习惯得到深层培养,在线教育认知度得到全面提升此次大规模线上教学其实是由突发公共安全事件引发的对教育行业乃至整个社会的一次倒逼的,我们本质上是一次被动应对。但也正是因为如此,所有人都被动接受了一场大型网上教学操作培训。任何新事物的出现都需要培养用户习惯。北京市委通过座谈、问卷等形式对高校师生进行调研,结果显示,72.19%的学生认同网络教学模式,71.5%的学生对本校网课情况打了80分,也就意味着老师与学生已经渐渐熟悉了网络教学。今后网络教学的操作难度以及师生心理障碍将大大降低。另一方面,疫情期间,线上教学设备、平台使用频率高、日活基本在千万级别。这让在线教育的问题集中暴露,集中解决。企业利用这次疫情收集海量用户反馈,并根据反馈迅速完善产品。可以说疫情对教育装备、平台是一次全面提升的大好机会。长期趋势:【线上】【线下】深度融合通过对【线上】【线下】教学特点的梳理,我们了解教育真正的本质与目的是【教】与【学】。以线上教育为主的互联网教学强调的是技术手段的辅助性与适宜性。通过互联网,教学场景不受时间、空间限制,得到充分延伸。同时,在便捷性、多样性、互动性上向上线下教育也呈现不同,但不是对立的,而是互补的,只有将两者结合起来,才能实现教学效果最大化。教育信息化是国家长期布局的大趋势,疫情过后线上线下将会发展成两个相互包含、相互补充、相互支持的统一的系统,充分发挥各自的优势,取长补短,构成一种新的教学环境和管理方式。届时通过“互联网”学校将会连接各种孤岛式的系统,解决教育不能兼顾【大规模】与【个性化】的核心痛点。
- 少女心小鹿
疫情过后,大家对网上教育有何看法?
您好,我对网上教育有五点看法。首先,疫情结束之后,网上教育会常态化以后学校的部分课程可能会采用网络授课的方式,比如健康教育、安全教育等。以后可能会出现网上家长会,老师可以通过网络及时与家长进行沟通。以后可能会出现一些针对家长的课程,培训家长,为家长系统讲解不同年龄段孩子心理、生理状况,以便家长更好地辅助学校教学。其次,网上教育可以一定程度上促进教育公平无论你处于何地,只要有可以上网的设备,你就可以听到世界知名院校的慕课,可以听到某一领域内权威人士的演讲。在网课没有出现之前,很多偏远落后地区的孩子们因为地域、资金、老师等因素影响没有办法享受优质的教育。但是现在你可以在网上听到各地优质的课程当然网上教育有其局限性长时间的网络教学对孩子眼见伤害很大。网络教育没有办法做到实时的监督。网络教育听课效率不如面对面授课。网络授课难以做到很顺畅的交流探讨。但是网上教育有其存在的必然性传统的线下教育受制于时间、地点、人数的限制,授课一般只能针对于时间充足,距离可达的人群,没有办法充分利用碎片化时间进行学习,没有办法随时听到全国各地老师的课程,当然也没有办法实现“万人一堂课”。而网络教育突破了这些限制,可以实现随时随地掌上学习。此外网上教育也可以构成对学校课程的补充,有利于个性化学习。疫情过去之后网上教育依旧会是群雄争霸的时代疫情开始之后,各种平台都想要分一杯羹,但是之后小的平台可能会走向终结,大的平台会继续群雄争霸。我想疫情之后,网上教育可能主要剩下领域内的网易、学而思、新东方、学习通、智慧树、作业帮、猿辅导等,及相对处在领域外的腾讯、阿里、字节跳动等。我想既有授课平台的竞争,也会有差异化的细分市场竞争。网络教育是互联网世界的一大创举,疫情之下,我们见识了网络教育的魅力;疫情之后,网络教育必然会继续发展,造福于我们的学习生活。
- 秦九九琳
最近远程教育很火,用ipad如何远程教学,数学,如何共享屏?
有没有在纸上手写通过手机摄像头直接投屏到电脑屏幕的软件?
- 听说这里人多
春季大专本科学历如何报名?
春季大专,本科学历报名,说的就是“远程网络教育”、“电大开放教育”,这两种提升学历的方式。这两种方式,报考,录取后,都是2019年3月份开学,学制均是2.5年~5年报考需要参加自主招生考试——机考(全部都是选择题,简单,录取率高)
- 篱笆下的菊花
请问上电大专科起点升本科需要纪几年啊?
本科一般都是四年吧,法学背的东西很多的
- 雁之飞
本人技校毕业中专,想提升学历,学信网可以查到学籍毕业信息的那种有哪些渠道?
谢谢悟空的邀请!对于题主所提出的问题,由于题主是技术学校且中专毕业,至于你虽然学的信网,为了想提升自己的学历,是否可以通过信网查询有哪些途径可走?暂于对你要想自己的学历水平,是可以的,即可通过报考大专或者是本科学习,还有电大本科学习,还有自学考试参于单科高职学院的大学高考。只有这些渠道可以提升自己的学历证书,当然哪由于现在仅中专水平还是不够要求的。哪么对于你如何怎么样选择哪类学校再学习呢?当然自己要有性心,接合自己的特长和爱好,可以选择高职院校,由于国家现在重视职业技术教育,同样也是今后社会急需人才,这样通过四年的努力学习,达到本科毕业,即可以拿到一定等级证书,对于今后就业也好,尤其可以成为一个专业技术人员,工资待遇也是可以的。问题是只要自己努力奋斗,肯钻研,肯吃苦,学到一定的技术,总会有所发展的,最后祝你早日学好一技之长,为人生的价值,同时自食其力作出努力!个人观点,仅供参考!
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