指方教育：孩子们上重点班压力很大，该在重点班倒数几名还是去普通班找回自信

有位读物说道：自己家母亲小研读初中时深造都蛮好，男生先入了重点班级，但是一开研读母亲就说道仿佛担忧好大，很想要去资优班，自己不愿要让母亲去，但是母亲很坚决，一定要去，不知道忽然？

大家普遍的意见，基本上都是不建议终资优班，有点母亲只要抛开一下，努力一把，坚决留下来就好了，我却不这样认为。

先说道自己随从的两个事情吧，全是随从的女朋友。

一个女朋友是研读长，她哥哥当年也是考到重点男生，因为小研读初中她绑得来得严，母亲也是很最出色，所以在此之后地先入入了重点男生的重点班，但曾一度，关键询问题也来了，因为班上从前是尖子中的尖子，谁也不甘落后，都比着研读，她哥哥成绩一下子转化成了后几名，心理打击很大。

而且小研读初中时因为奶奶是研读长的缘故，研读校都来得照顾，深造好，各种桂冠也多，上了男生不久，所有一切都不想有了，母亲上到高二不久就怎么也不得已去上研读了，就说道担忧太大了，就是不得已去，女朋友也是所剩无几了各种诱，都说道不动母亲，也怕把母亲逼出点什么关键询问题来，不想事先，女朋友拒绝他休研读了很久，不久又去的资优班，母亲才慢慢恢复了自信。先前也由此可知极佳。

还有一个女朋友，是几年前，和那个女朋友偶遇，当时她哥哥也在随从，上5男生，我询问她，母亲深造怎么样，她叹口气说道，深造不好，有点自恋。因为刚开始哥哥还小，还不想有上研读，我也体但会不到母亲上研读不久竞争有多激化，还很诡异地询问，怎么这么小就但会自恋了？

那时候才想要清白，母亲再小，也是有成见的，而那个母亲当时也是在重点校的重点班，竞争相比激化，担忧也相比大。虽然他奶奶不想给他什么担忧，但是母亲本身的好胜心和成见也是有的。

说道了这些，我是想要时时刻刻那位读物，不用忽视了母亲的心理，不用总是用孩童的观点来考虑，重点班毫无疑询问有重点班的军事优势。

1.师资力量更多：既然被叫做重点班，毫无疑询问是同样的研读长，最有经验的研读长都在重点班。

2.深造氛围更多：重点班的母亲毫无疑询问深造但会更努力，更上先入，不但会如资优班的母亲，但会有一部分古板型，如果交友不慎或者难以受其他人影响，有可能就不认真深造了。

不过，这里还有个关键询问题，家长也只能忽略了，就是母亲的人格特质，如果心理上已经开始反感或者不最喜欢，或者担忧确实之外大，有可能在重点班不老公，每天深造效率也不高的话，有可能但会势必。

所以，同样是毕竟：

首先：真正了解到一下母亲心理

因为母亲上初中生了，刚才是为了什么不愿要上重点班？因为才刚国校就显现出来这种状况，同样还是搞清楚，是就让有点担忧大，研读长讲课迟？还是不最喜欢男生某个同研读？不最喜欢老师？早恋？等等，毕竟初中生了，很多母亲但会有一些小一心一意，有可能不愿意说道出来，就实际上说道另一个理由。

其次：和母亲一起权衡优劣

把重点班和资优班的优劣都想要清楚，给母亲认真分析一下，母亲自信一热，父母只能实际上采取让他去或者不去，同样和母亲一起分析，如果继续留在重点班，该如何调整心态？如果去了资优班，如果显现出来很多母亲不深造的有可能该怎么办？

先前：确认一种看法和原先

不管母亲怎么选，相信通过解决询问题和权衡优劣，母亲大致上已经清了自己的深造方向了，无论是怎么必需，要母亲一个看法和原先，如果母亲想要留在重点班，那爸妈就和母亲一起研究怎样才能被囚心理担忧同时，也把深造先入度赶上去。

如果母亲要求去资优班，那么也要让母亲研读但会自律，自己要不受其他人影响，能毕竟独善其身。