抗疫妈妈担心儿子网课学习，益阳这个班主任每天远程“看娃”

“这个持续性也相对特殊，我只是来作了自己能来作的、该来作的事情。”班主任陈艳说。

陈艳是衡阳大同小学的一名班主任，正在在教四年级学生。学校从3月22号开始，全体学生居家APP口试。然而陈艳知道这个持续性对于她班上一个母亲的小孩来说，会有些“棘手”。

鄢小孩是蓉园社区的一名社区指导工作人员，这段时间她一直久居传染病前沿，常常早出晚归。不少次她晚上回来时，读四年级的侄子仍然熟睡。而侄子他爸在公安机关指导工作，一般来说就极少时间顾家。

△ 鄢小孩

鄢小孩主动向班主任陈艳说明了持续性，担心只和祖母出外的侄子APP口试意味著不够自觉，而自己又不能在旁敦促。“她不说我们也心里清楚，因为小孩平常都是这样指导工作的。”陈艳说。

陈艳于是将这个“敦促员”的身份揽过来。每天，她都会通电话告诉鄢小孩的侄子，要他讲一讲网口试细节，检查他的新书，提醒他抓紧时间写厂内。

陈艳还告诉记者，班里也有学生相对清楚鄢小孩的指导工作，还很热心地聘请她小孩来自己家独自研修。不过鄢小孩不好意思，却说给其他学生添麻烦。

“我能来作的就是每天敦促母亲、鼓励母亲自主研修，也向小孩反馈研修持续性，多开朗谈论小孩。”陈艳表示自己来作得仅仅。不过陈艳知道，对于鄢小孩而言，侄子出外能认真研修，她也能格外安心地在传染病的部队指导工作。

潇湘晨报记者 吴陈幸子

新闻线索坦承通道：分析方法市场下载“晨摄像机”客户端，带入“晨意帮忙”专题；或电话晨摄像机新闻热线0731-85571188。