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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

时间:2024-01-10 06:45:58

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

这是害人的,高中毕业不能直接自考本科,必须拿到专科文凭才能自考本科,他这样一来就是忽悠你先自考专科了,这样会导致,毕业后应届生的身份没有,关键还不是全日制,第一学高中,考公务员估计以后都不好,事业单位就更难了,看身份还得看是不是应届生,校招就与你无缘。最佳方法是:在全日制专科期间有上进心自己报自考或者专升本或者毕业后在自考。

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请问,全日制专升本与高中本科有区别吗?是不是一样的呢?谢谢?

有区别。专升本,是专科第一学历是专科,第二学历号本科。本科毕业,第一学历是本科。有些单位招聘,只认第一学历。为什么?这与智高有关系。能考上本科的,智商肯定比考上专科的高些?所以人家才只认第一学历。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

高中或者毕业的话,首先你看看你考了多少分。如果不能进入一个好的大学的话。我觉得你就可以选择一个培训学校,学校一个技术了。现在比较好的技术,就是中餐、西餐、西点等厨师类的技术了。你可以去正规的烹饪学校去学习技术,此外还可以拿学历,推荐就业,一点都不比本科差,将来肯定有前途。希望我的建议对你有帮助

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高中毕业后能做什么?

有理想就去奋斗

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想要参加高考前的培训班的费用是多少

广东高考从报名到毕业要多长时间?最快多久拿?一、高考多久能拿证,要看报读的层次。报专科的同学:(1)高中学历升专科(高起专),最快2.5年可以毕业,一般3年可以毕业。报读本科的同学:(1)大专学历升本科(专升本):最快2.5年可以毕业,一般3年可以毕业。(2)高中学历升本科(高起本):一般5年可以毕业。1. 具体拿的时间怎么算?(1)拿证时间不是按录取时间算,而是按学籍注册之后才算的。(2)学籍一般是在第二年的3月份注册的,一般4月份可以在学信网查到自己的在学信息。三、高考具体流程如何,各个流程要花多少时间?1.备考:建议现在开始备考明年的入学考试,考过一定分数可以获得不同额度的奖学金,最高可以获得全额学费奖学金,免费上大学。点击链接即可报名,仅有少量名额:2.报考:网上报名——5天内3.确认:现场确认——5天内4.考试:打印准考证(1天);考试(2天)5.录取:查成绩(1天);查录取(1天)6.入学:缴纳学费,交注册入学资料(1天)7.学习:直播课+录播课(2.5年/3年内学习,有些学校需要上面授课)8.期末考:每年2次,一次一天左右9.论文:毕业论文(1周左右)10.毕业:拍毕业照,拿(1天)四、在广东省通过高考可以报读哪些学校?知名院校:华南师范大学、广东外语外贸大学、广东财经大学、韶关学院、广东理工学院、广东第二师范学院、广东科学技术职业学院、广州市广播电视大学等等...热门专业:学前教育、行政管理、会计、工商管理、电子商务、计算机应用技术、商务英语、建筑工程技术、电气自动化技术、人力资源管理等等...今年高考报考人数激增,出现了抢考位、抢为学位的现象,快人一步学习,才能被择优录取,考上名校!如果您已经决定要提升学历考文凭,建议大家先选好学校与专业,参加助学计划,现在开始看教材,看线上课程进行备考。助学计划包含助学大礼包:备考教材+线上辅导课程+一对一报考咨询服务,前50名仅需299元,考过可抵扣学费,考到一定分数可获得全额学费奖学金,免费上大学!点击链接即可报名,先到先得:

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现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

一些家长给孩子报很多补习班,是为了什么?家长给孩子报补习班,最直接得目的是为了孩子有更好的成绩。孩子到补习班的最直接的目的,就是提高孩子的学习成绩。学习成绩提高了,孩子高兴,父母高兴,老师高兴。孩子成绩提高了,能进好的小学好的中学,好的高中。家长给孩子报补习班,中期目的是高考能考个好成绩,能进入一个好大学。我们的高考目前还是应试教育,虽然现在高考推出了新的改革政策,但仍然还是应试教育。应试教育就需要学生有好的成绩,有好的成绩才能考到一个好的大学。家长给孩子报补习班,最终的目的是让孩子成龙成凤,可以跨越父辈们所在的阶层,可以有一个好的未来。中国的教育制度的是分支制教育,小学,初中对每个人的教育没有区别,但到了高中大学就不一样了。高中大学的教育是选拔型教育,只有通过了选拔,很多人才能实现阶层的跨越,人生的腾飞。家长给孩子报补习班,跟风只是一种形式。有的孩子学习不太好,于是就报补习班补习。其他家长看到了,怕自己孩子被落下了,于是也选择给孩子报辅导班。这是一种跟风的行为,它只是一种形式而非目的。报辅导班很多情况下,是父母的一厢情愿,要看孩子是否愿意,不愿意的话,报多少辅导班也都是枉然。

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如今毕业的大专生都过得怎么样?

我全日制大专毕业30余年,一直未提升学历。从我自己的经历和所见所闻来看,提升学历还是很重要的,因为很多时候,学历都是必须的"敲门砖"。我的职业是教师,就以教师为例吧。从任教资格看,专科只能教小学初中,本科才能教高中。刚毕业时,我教初中,那时正式大学毕业生到乡下的不多。几年后,我调入县职业高中,始有提升学历的愿望,想考研,但由于工作繁忙,耽误了。自己又对自考、成考、函授考试有一种天然的偏见,觉得那只是为学历而考,并非真正的学得东西。我所追求的是全日制式的脱产学习。2000年左右,我校与某农大合作办学,开办计算机专业函授本科学历提升班,好多科目的教师都报名了,我仍不屑一顾。两年后,那一群人都成了本科生,而我等少数冥顽不化的人还在专科层次上混。后来,那些提升到计算机本科学历的同事,尽管他们对计算机教学或应用似懂非懂,有的都没上过该专业的课程,甚至都不太会用计算机,也逐一通过这一纸本科学历晋升了职称。所以,学历还是很重要的。从职称评定看,高中教师参评得要具备本科学历。作为教师,职称相当重要,既是教师教学能力水平的认可,又是教师收入待遇的等次标准。中学教师职称分初、中、高级三等,各等次的工资差不少,晋升职称是绝大数教师们的目标追求。我升中级时,学历要求没现在严格,专科毕业8年后按时晋级。又6年后,已对学历有严格要求,但我又以专科学历晋升到了高级职称,这完全是靠运气或机会了。按常规言,我在高中学校,只有专科学历,自然是没资格参评高级职称的。幸运的是当时,学校还设了个初中部,我在初中部兼了课,初中部参评,就只要求专科以上学历。初中部只开了三届,而我赶巧遇上。更巧的是,我参评那年,县教育局通知中规定,参评的必须参加了当年5月初县里举办的教师晋级培训班人员。学校学历达标的有20多人,年龄都比我大,资历都比我长,多数因未参加培训班而未能参评,我以试水的心态参加了。加上那一年分配到学校的高级指称有3个,我幸运地被"砸中"。总结几句,关键在于自己如何定位当下,如何展望未来。有学历、有能力,时刻准备着,能抓住机遇,就能得到幸运之神的亲睐和眷顾。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

到哪其实都一样,大专院校可能差的就是学习氛围了。但是,只要你找到自己的兴趣点,并努力让他成为自己的特长,以后就不会为找工作发愁了。我有一个大学同学,他在上大学的时候就喜欢证券投资理财相关的知识,他自己也通过自己的努力考取了很多证书,自己在大学的时候就通过投资理财赚取了了生活费和学费,基本上不愁吃穿。后来大学毕业之后,就进入了华安证券公司当起了投资理财的产品代理,不到两年时间就赚到了一套房子的首付(合肥)。当我们把兴趣爱好做到极致的时候,就能给我们带财富。所以不管是上大专还是本科,都还是要靠自己的努力才能有未来。另外一位同学,也是上的大专,后来通过自己的努力,上了本科,考取了教师资格证,后面又通过自己努力考上研究生,活生生的一部励志电影,你不努力永远不会知道自己的人生会有什么样的发展,永远不会有精彩的结局。所以无论我们身在何处,都不能忘记充实自己,说不定哪天就能大显身手,出奇制胜了!

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